合唱コンクールの伴奏について

合唱コンクール 伴奏者 ピアノ
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最高ランク : 1 , 更新: 2023/07/26 20:05:56

ここで質問するのは久しぶりの者です( ´ ▽ ` )ノ

私は合唱コンクールで自由曲の伴奏をすることになりました。

中1の時はコロナでコンクールがなくなって、指揮者伴奏者発表会という形で演奏をしました。

2年生の時は、合唱コンクールが縮小バージョンで行い、私は伴奏者賞を取ることができませんでした……。

今年は、中学校生活最後の合唱コンです。

もちろん、今年も伴奏者賞を狙っています。

もし伴奏者賞が取れなくても、自分のクラスを自由曲で最優秀賞に持っていきたいです。



そこで、いくつか質問があります。

①私は1日最低でも2時間は練習していますが、もっと練習するべきですか?

②私は片手ずつ一定の部分だけ練習して、そこから両手で練習して、できるようになってから次の箇所に進む……という方法で練習をしています。この方法は適切でしょうか?まあ、これよりも一般的に早く覚えられるような練習方法はありますか?

③去年は残念ながら伴奏者賞を取ることができませんでした。当時は本番1ヶ月前から練習を始めてました。でも、今年は4ヶ月以上前から練習しています。これなら賞は取れる見込みはありそうですか……?

④確実に賞を取るには、このまま練習していて大丈夫ですか?もっともっと練習時間を増やす等の工夫をしたほうがいいですか?



長くなってしましましたが……。

回答していただけたら嬉しいです🙇🏻‍♀️





補足説明

❶私は幼稚園年長の頃からピアノ教室に通い続けています(週に1回)

❷自宅のピアノは電子ピアノです(もうじきアップライトピアノに変わります)

❸夏休み期間中は、ピアノ教室に行って、数時間グランドピアノで練習しています。(保育園でもあるので、保育の時間に来ています)

❹去年は1ヶ月前から練習をしていたものの、伴奏者の中では2番目だったと多くの人に言われましたし、「指揮者がちゃんとしてれば賞取れた」と言われたりもしました。

❺今年の曲は個人情報特定とか嫌なので言いませんが、1年生の時は「HEIWAの鐘」、2年生の時は「君とみた海」を弾きました。

テクノ


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ピアノの技量だけなら、賞を狙える実力だと思います。

ただ、合唱コンクールの審査基準はピアノ主体のコンクールとは違うと思うので、今までの受賞者から、何を求められているか傾向から対策するのもアリだと思います。

普通のピアノコンクールでは、プロのピアニストとか音楽に特化した人が審査員だと思いますが、学校の合唱コンクールの審査員は普通の学校教員とかになりますかね。

となると、学校の先生が気にするのは伴奏、指揮、歌の全体を聞いた時のまとまりとか調和ではないかと思います。

もちろん一人一人の練習も欠かせませんが、全体で連携を取れるような練習もとっても大切だと思います。

合唱は伴奏者、指揮者、歌う人、全員が主役だと思うので、どれか一つだけが良くて他はイマイチとか、そういう感じだと、その一つだけの良さも気づいてもらえない可能性がありそうです。

特に音楽以外の先生だと、ピアノと歌を聞き分けて片方だけの良さに気づく、というのは難しい気がします。

私も合唱コンクール好きなので、賞を狙う気持ち、わかります。
伴奏者賞と最優秀賞、取れることを願って陰ながら応援しています。


マジキチ天使ニアちゃん໒꒱
2023/07/26 8:02:14 違反報告 リンク